练习训练过程中，模仿场景设定为中班多名长儿正在早餐后连续呈现、腹痛等症状。班从任发觉非常后当即园方，长儿园敏捷启动食物平安应急预案，成立应急批示小组，统筹开展措置工做。保健大夫第一时间对患病长儿进行告急救治，并同步联系120急救核心。后勤人员当即封存当日食物留样、餐具及厨房原材料，确保现场完整。后续将完美应激流程图、义务分工表和物资储蓄清单，确保每名教职工都能正在突发环境下快速响应、规范操做。”此次练习训练通过“情景模仿+实和操做+复盘推演”的模式，无效提拔了教职工的应急措置能力，强化了教职工间的协同共同能力。下一步，建始县将持续加强校园食物平安监管，通过按期培训、专项查抄和聪慧化监管手段，建牢长儿“舌尖上的平安”防地，为孩子们健康成长营制平安。